Estudiantes potosinas destacan a nivel mundial con innovador cómic para enseñar matemáticas

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El proyecto “Buscando a X” obtuvo medalla de oro en Informatrix y promueve nuevas formas de aprendizaje para jóvenes.

La creatividad y el talento estudiantil de San Luis Potosí trascendieron fronteras gracias al proyecto “Buscando a X”, desarrollado por alumnas del bachillerato Harkness Institute, quienes lograron obtener medalla de oro y el tercer lugar de su categoría durante la fase mundial de la competencia Informatrix, celebrada en Rumania.

El proyecto consiste en un cómic matemático que integra elementos de español, arte y matemáticas con el propósito de facilitar la comprensión de conceptos que suelen resultar complejos para muchos estudiantes. Las jóvenes explicaron que la iniciativa busca ofrecer alternativas de aprendizaje para quienes no logran adaptarse a los métodos tradicionales de enseñanza, además de fomentar un mayor interés por esta disciplina.

La propuesta nació dentro de las aulas como parte de un trabajo escolar. Aprovechando las habilidades de cada integrante del equipo, unas enfocadas en la literatura y la construcción de historias, otras en las artes visuales y algunas más en el razonamiento matemático, lograron crear una herramienta didáctica innovadora que pronto llamó la atención en competencias académicas.

Su trayectoria en Informatrix comenzó en la etapa estatal realizada en San Luis Potosí, donde obtuvieron medalla de oro. Posteriormente avanzaron a la fase iberoamericana en Guadalajara, repitiendo el máximo reconocimiento. Estos resultados les permitieron representar a México en la competencia mundial en Rumania, donde nuevamente alcanzaron la medalla de oro y se ubicaron entre los mejores proyectos de su categoría.

Más allá de los premios obtenidos, las estudiantes consideran que el mayor logro de “Buscando a X” es transmitir un mensaje de confianza a quienes enfrentan dificultades con las matemáticas. Las jóvenes señalaron que cada persona aprende de manera distinta y que encontrar nuevas estrategias puede marcar la diferencia, por lo que invitaron a otros estudiantes a no rendirse y a buscar métodos que se adapten mejor a sus necesidades y habilidades.

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