SEGE y COBACH consolidan un proyecto estatal alineado a las necesidades del sector empresarial.
El secretario de Educación de Gobierno del Estado, Juan Carlos Torres Cedillo, destacó que San Luis Potosí mantiene un firme compromiso con el fortalecimiento del idioma inglés, al considerarlo un elemento estratégico para la formación de las y los estudiantes. Señaló que la colaboración con Cambridge permite impulsar un proyecto sólido que complementa las acciones emprendidas desde el inicio de la actual administración en educación básica.
El titular de la SEGE explicó que el dominio del inglés es indispensable para que los jóvenes accedan a los programas de educación dual que ofrecen las empresas establecidas en la entidad. Actualmente, alrededor de 800 estudiantes participan en este modelo dentro de cerca de 100 empresas, donde se exige un nivel mínimo del 70 por ciento del idioma, ya que gran parte de la capacitación se imparte por instructores extranjeros.
Torres Cedillo subrayó que este esfuerzo responde al compromiso del gobernador Ricardo Gallardo Cardona con el sector productivo, garantizando que el sistema educativo se fortalezca de manera integral y, en particular, en la enseñanza del inglés. Por ello, desde hace más de dos años se implementó un proyecto que inicia desde educación básica y busca que el alumnado llegue al nivel medio superior con bases suficientes en el idioma.
Como parte de este proceso, se realizaron evaluaciones diagnósticas al personal docente, lo que permitió identificar la necesidad de fortalecer la certificación en inglés. A través de la propuesta de Cambridge, se impulsó la capacitación de maestras y maestros y se establecieron metas progresivas de aprendizaje desde preescolar hasta secundaria, con el objetivo de consolidar un dominio del idioma antes del ingreso al bachillerato.
Finalmente, el secretario reconoció al Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí por asumir un papel protagónico en esta estrategia y por destacar a nivel nacional como una institución pública innovadora. Afirmó que la coordinación entre los distintos niveles educativos permitirá responder al crecimiento industrial del estado y formar jóvenes mejor preparados, con un dominio del inglés acorde a las exigencias del entorno laboral actual.
